Polecam...

Scenariusz ścieżki literackiej do lektury:
Ferenc Molnar: „Chłopcy z Placu Broni”

1.     Paulina: Dzień dobry. Prezentujemy ścieżkę literacką do lektury:

Ferenca Molnara: „Chłopcy z Placu Broni”. (pokazuje na  gazetce i  prezentacji multimedialnej)

Co to jest ścieżka literacka ? To nic innego jak zachęcenie do przeczytania  i przygotowanie do pracy z lekturą, lub inną książką .

Zapraszamy klasę 4 do uważnego wysłuchania i obejrzenia materiału do lektury oraz aktywności.

Zapraszam klasę 4 do biblioteki. Tam uczniowie zapoznają się z informacjami, jak książkę znaleźć w bibliotece czyli… co oznaczają  tajemnicze ślady w bibliotece. O tym dowiecie się w bibliotece od Pani  bibliotekarki, Reni.(tłumaczy Pani Renia)

Część informacyjna w bibliotece

-katalogi

-regał- lektury

- niespodzianki , czyli koperty z materiałami o autorze i lekturze)

2.  Korzystając z materiałów znajdujących się w bibliotece prezentujemy sylwetkę autora, czyli kilka słów o Ferencie Molnarze.

Magdalena Parzonka (prezentuje informacje o autorze)(biogram)(mapa myśli)

Ania Jeż prezentuje ciekawostki o autorze lektury .

 Paulina: Dziękuję koleżankom za ciekawy materiał o autorze lektury.

Kilka słów o książce przeczyta Zuzia

Paulina: Prosimy o wysłuchanie najciekawszych fragmentów z lektury

-  po kolei chłopcy czytają fragmenty lektury.

 W trakcie pracy  nad ścieżką literacką przygotowaliśmy zakładki. Zakładkę prezentuje  Milena

Dziękuję bardzo.

3.  Paulina:  

Przyszedł czas na podsumowanie

 Prezentujemy metryczki lektury, którą są…. skrótowym przedstawieniem omówienia lektury.

Paulina prezentuje metryczkę książki  inne osoby

Krótki quiz ze znajomości lektury przygotowały Zosia i Martyna. Zapraszamy do wysłuchania

Paulina: Na zakończenie proponujemy klasie 4 krótka zabawę czytelnicza, jig najpierw

Prosimy o ułożenie hasła z elementów znajdujących się na …

 

Dziękujemy za uwagę i życzymy dużo przyjemności w pracy z lekturami i innymi książkami.